CONTINGUT. Adequar a la temàtica. | | Idees correctes però incompletes. 1punts | S’han cobert alguns temes.
2punts | S’ha aprofundit en la temàtica. Ampliació, noves aportacions. 3punts |
|
ESTRUCTURA/DISSENY. Fons i color de la lletra visible des de qualsevol punt de l’aula. | Gran part de les diapositives no es poden veure amb claredat. 0punts | Hi ha bastantes diapositives que no es poden llegir. 1punts | La majoria de diapositives es poden llegir. 2punts | Fons i color de la lletra és visibles des de qualsevol punt de l’aula. 3punts |
|
MATERIALS. Ajuden a la comprensió. | Diapositives poc clares, i gens sistetitzadores. 0punts | Diapositives bastant clares i poc sistetitzades. 1punts | Diapositives clares i bastant sistetitzadores. 2punts | Diapositives molt clares, concises i ben sistetitzades. 3punts |
|
PRESENTACIÓ, ORIGINALITAT, ORTOGRAFIA, VOCABULARI ADEQUAT. | | Desenvolupament,falta la introducció o la conclusió/tancament. 1punts | Presentació correcta amb algun toc d’originalitat. Pulcre amb alguna falta d’ortografia. Vocabulari força adequat. 2punts | Presentació impecable amb tocs d’originalitat i imaginació. Pulcre, sense faltes d’ortografia. Vocabulari adequat. 3punts |
|
ORGANITZACIÓ. Introducció, desenvolupament i conclusió/tancament. | Només hi ha el desenvolupament. 0punts | Desenvolupament,falta la introducció o la conclusió/tancament. 1punts | Introducció, desenvolupament i la conclusió/ tancament molt poc clar.. 2punts | Introducció, desenvolupament i conclusió/ tancament. 3punts |
|
TEMPS. Adequació al temps establert. | Marge per defecte o per excés de més de 30 segons. 0punts | Marge per defecte o per excés de 30 segons. 1punts | Marge per defecte o per excés de 15 segons. 2punts | Adequació al temps establert. 3punts |
|