Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament

Objectius:

• Desmuntar i tornar a muntar els components del portàtil que habitualment es reparen o actualitzen.

• Buscar pantalla, memòria i teclat compatible per substituir-los

• 6 hores.

Tasca a fer:

• En grups de dos o tres (si no hi ha prous ordinadors).
• Agafeu el 'vostre' ordinador i prepareu un lloc de treball.
• Comproveu que l'ordinador funciona i li ensenyeu al professor.
• Atureu l'ordinador 

• Desmunteu el monitor del portàtil, feu-li una foto i torneu a muntar-lo. Comproveu que funciona.
• Desmunteu el teclat del portàtil o el disc dur, feu-li una foto i torneu a muntar-lo. Comproveu que funciona.
• Si la RAM és accessible sense desmuntar la placa base, desmunteu el SO-DIMM, feu una foto i torneu a posar-lo.

• Feu un inventari detallat dels components extrets, recollint les característiques més importants de cada component, cerqueu a Internet tota la informació possible. Podeu fer-ne fotografies per tal de documentar-ho millor.
• Busqueu per internet una pantalla, un teclat i una memòria compatibles.
• Aquest document l'haureu de passar a net i entregar.
• També haureu d'explicar les dificultats que heu tingut a l'hora de desmuntar i muntar l'ordinador i l'ajuda que hàgiu pogut necessitar.
• Torneu a muntar l'ordinador i abans de tancar ensenyeu-li al professor.
• Tanqueu l'ordinador i comproveu que encara funciona. El professor ho ha de veure funcionar.

Es valorarà:

• Destresa a l'hora de desmuntar i muntar l'ordinador.
• Document l'ordinador:
• Presentació: portada, índex, maquetació, absència de faltes d'ortografia, redacció correcta, ...
• Contingut: detall, ordre, coherència, uniformitat, ...
• Interpretació de la informació trobada a Internet de cada component trobat per substituir els que hi ha: no fer directament copiar i enganxar sense entendre i interpretar el que s'ha trobat.
• Valoració:

1. Si es veu el procés de desmuntat/muntat i l'ordinador funciona: 5
2. + inventari sense informació: 6
3. Si hi ha inventari i informació dels components però amb alguna errada: 7
4. Amb inventari impecable, conclusions i dificultats: 10
5. -1 punt per faltes
6. -2 punts per disseny del documents sense plantilla o disseny mal executat manca d'informació ...